在經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮中，國(guó)際間的貿(mào)易往來(lái)日益頻繁，這使得外貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才成為市場(chǎng)上的 “香餑餑”。而外貿(mào)類(lèi)大學(xué)作為培養(yǎng)這類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的重要基地，在推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界接軌的進(jìn)程中，發(fā)揮著不可替代的關(guān)鍵作用。

一、歷史溯源：順應(yīng)時(shí)代需求而興

外貿(mào)類(lèi)大學(xué)的誕生與發(fā)展，緊密伴隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略以及對(duì)外貿(mào)易政策的演變。以對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)為例，其前身為 1951 年創(chuàng)建的高級(jí)商業(yè)干部學(xué)校，彼時(shí)正值新中國(guó)成立初期，百?gòu)U待興，國(guó)家急需培養(yǎng)大量對(duì)外貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才，以促進(jìn)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)交流與合作。隨后，歷經(jīng)多次校名更迭與院系調(diào)整，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)不斷發(fā)展壯大，逐漸成為我國(guó)外貿(mào)人才培養(yǎng)的重要陣地。上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)同樣有著深厚的歷史底蘊(yùn)，它于 1960 年應(yīng)運(yùn)而生，作為原國(guó)家對(duì)外貿(mào)易部最早設(shè)置的兩所本科高校之一，為我國(guó)對(duì)外貿(mào)易事業(yè)輸送了大批專(zhuān)業(yè)人才，被譽(yù)為 “中國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)人才的搖籃”。這些高校在不同歷史時(shí)期，始終堅(jiān)守服務(wù)國(guó)家對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的使命，不斷探索創(chuàng)新，為我國(guó)外貿(mào)行業(yè)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

二、辦學(xué)特色：多元融合，突出國(guó)際視野

（一）學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置：圍繞外貿(mào)核心，多學(xué)科協(xié)同發(fā)展

外貿(mào)類(lèi)大學(xué)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置獨(dú)具特色，通常以國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、工商管理等經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)為核心，并結(jié)合法學(xué)（國(guó)際經(jīng)濟(jì)法）、外語(yǔ)（商務(wù)外語(yǔ)）等專(zhuān)業(yè)，形成多學(xué)科協(xié)同發(fā)展的格局。這種學(xué)科布局旨在培養(yǎng)既精通國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)，又能熟練運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通，同時(shí)還具備一定法律素養(yǎng)，能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜國(guó)際經(jīng)貿(mào)環(huán)境的復(fù)合型人才。例如，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)作為外貿(mào)類(lèi)大學(xué)的王牌專(zhuān)業(yè)，不僅注重傳授國(guó)際貿(mào)易基本理論、進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作流程等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還會(huì)開(kāi)設(shè)國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際商務(wù)談判、跨境電商等課程，以適應(yīng)不斷變化的國(guó)際貿(mào)易形勢(shì)。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)：匯聚國(guó)內(nèi)外精英，理論實(shí)踐并重

為了給學(xué)生提供高質(zhì)量的教育教學(xué)，外貿(mào)類(lèi)大學(xué)十分注重師資隊(duì)伍建設(shè)。一方面，積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名高校的優(yōu)秀博士、博士后，充實(shí)教師隊(duì)伍，這些教師具有深厚的學(xué)術(shù)造詣和前沿的學(xué)術(shù)視野，能夠?qū)⒆钚碌膶W(xué)術(shù)研究成果融入到教學(xué)中。另一方面，聘請(qǐng)大量具有豐富外貿(mào)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)高管擔(dān)任兼職教師，為學(xué)生帶來(lái)真實(shí)的商業(yè)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如，某外貿(mào)類(lèi)大學(xué)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)，就邀請(qǐng)了多位在跨國(guó)企業(yè)擔(dān)任高管的校友，定期為學(xué)生舉辦講座和實(shí)踐指導(dǎo)，讓學(xué)生深入了解國(guó)際商務(wù)運(yùn)作的實(shí)際流程和行業(yè)動(dòng)態(tài)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接。

（三）國(guó)際交流合作：搭建全球平臺(tái)，拓寬學(xué)生視野

國(guó)際交流合作是外貿(mào)類(lèi)大學(xué)辦學(xué)的一大特色。眾多外貿(mào)類(lèi)大學(xué)與全球多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、研究機(jī)構(gòu)以及企業(yè)建立了廣泛的合作關(guān)系。通過(guò)開(kāi)展學(xué)生交換項(xiàng)目、聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目、國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等，為學(xué)生提供豐富的海外學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，增強(qiáng)學(xué)生的跨文化交流能力。以廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)為例，該校與全球 40 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 100 多所境外高校或國(guó)際組織建立了合作伙伴關(guān)系，學(xué)生可以通過(guò)交流項(xiàng)目到國(guó)外高校學(xué)習(xí)一學(xué)期或一年，親身感受不同國(guó)家的文化和教育體系。此外，學(xué)校還積極舉辦國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、邀請(qǐng)國(guó)外專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，營(yíng)造濃厚的國(guó)際化學(xué)習(xí)氛圍。

三、人才培養(yǎng)：注重實(shí)踐，塑造復(fù)合型人才

（一）課程體系構(gòu)建：理論與實(shí)踐深度融合

外貿(mào)類(lèi)大學(xué)在課程體系構(gòu)建上，注重理論與實(shí)踐的深度融合。除了設(shè)置扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程外，還開(kāi)設(shè)了大量實(shí)踐課程和實(shí)驗(yàn)課程。例如，在國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程中，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、合同條款等理論知識(shí)，還要通過(guò)模擬國(guó)際貿(mào)易流程的實(shí)驗(yàn)課程，親身體驗(yàn)從貿(mào)易磋商、簽訂合同到貨物運(yùn)輸、報(bào)關(guān)報(bào)檢等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。此外，學(xué)校還會(huì)組織學(xué)生參加各類(lèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，與企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生在真實(shí)的工作環(huán)境中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

（二）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：豐富多樣，提升學(xué)生實(shí)操能力

實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在外貿(mào)類(lèi)大學(xué)的人才培養(yǎng)中占據(jù)重要地位。學(xué)校通過(guò)多種方式為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，如舉辦外貿(mào)技能大賽、模擬商務(wù)談判比賽、跨境電商創(chuàng)業(yè)大賽等，以賽促學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神，提升學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參與企業(yè)調(diào)研、項(xiàng)目策劃等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高學(xué)生的實(shí)際工作能力。比如，某外貿(mào)類(lèi)大學(xué)組織學(xué)生參與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的海外市場(chǎng)拓展項(xiàng)目，學(xué)生通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、目標(biāo)客戶(hù)分析、營(yíng)銷(xiāo)策略制定等工作，為企業(yè)提供了有價(jià)值的建議，同時(shí)自身也得到了充分鍛煉。

（三）人才培養(yǎng)目標(biāo)：契合市場(chǎng)需求，培養(yǎng)全球通用經(jīng)貿(mào)治理人才

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展和我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的不斷提高，市場(chǎng)對(duì)外貿(mào)人才的要求越來(lái)越高。外貿(mào)類(lèi)大學(xué)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，將人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)具有國(guó)際視野、家國(guó)情懷和創(chuàng)新精神的全球通用經(jīng)貿(mào)治理人才。這類(lèi)人才不僅要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還要能夠熟練運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行溝通和談判，通曉國(guó)際經(jīng)貿(mào)規(guī)則，具備可持續(xù)發(fā)展管理理念和跨文化團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力，掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)與 AI 工具等。為了實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

四、典型院校風(fēng)采：各展所長(zhǎng)，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展

（一）對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)：國(guó)家 “211 工程” 重點(diǎn)建設(shè)高校，學(xué)科實(shí)力雄厚

對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)作為教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家 “211 工程” 首批重點(diǎn)建設(shè)高校，在國(guó)內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。學(xué)校學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科 2 個(gè)，國(guó)家級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地 1 個(gè)，博士后流動(dòng)站 4 個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn) 5 個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn) 8 個(gè)，專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 12 個(gè)，本科專(zhuān)業(yè) 46 個(gè)。學(xué)校的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)（國(guó)際經(jīng)濟(jì)法）、金融學(xué)、工商管理、外語(yǔ)（商務(wù)外語(yǔ)）等專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出，在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位。在人才培養(yǎng)方面，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng)、實(shí)踐教學(xué)和國(guó)際交流項(xiàng)目，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生以專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能扎實(shí)、外語(yǔ)嫻熟、思維活躍、實(shí)踐能力強(qiáng)而受到社會(huì)的普遍歡迎，畢業(yè)生遍布全國(guó)各地的外貿(mào)、金融、三資等行業(yè)領(lǐng)域及國(guó)家機(jī)關(guān)、中國(guó)駐外商務(wù)機(jī)構(gòu)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，尤其是經(jīng)貿(mào)事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。

（二）上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)：長(zhǎng)三角地區(qū)外貿(mào)人才培養(yǎng)的重要基地，特色鮮明

上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)作為長(zhǎng)三角地區(qū)唯一一所長(zhǎng)期聚焦對(duì)外經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的特色型高校和上海市重點(diǎn)建設(shè)的高水平地方高校，經(jīng)過(guò) 60 余年的發(fā)展，已經(jīng)建成特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的本碩博一體化人才培養(yǎng)體系。學(xué)校堅(jiān)持 “以學(xué)生為本、以學(xué)術(shù)為魂” 的辦學(xué)理念，秉持 “誠(chéng)信、寬容、博學(xué)、務(wù)實(shí)” 的校訓(xùn)精神，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等方面取得了顯著成就。學(xué)校現(xiàn)有本科專(zhuān)業(yè) 35 個(gè)，其中國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn) 16 個(gè)；建有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后流動(dòng)站。在學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)校構(gòu)建形成以應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué) “雙輪驅(qū)動(dòng)”，以開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科群為特色，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科布局。在服務(wù)社會(huì)方面，學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供決策咨詢(xún)和智力支持，在上海自貿(mào)區(qū)建設(shè)、“進(jìn)博會(huì)” 等國(guó)家重大戰(zhàn)略實(shí)施和改革開(kāi)放標(biāo)志性事件中作出了突出貢獻(xiàn)。

（三）廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)：以外語(yǔ)為特色，外貿(mào)人才培養(yǎng)成績(jī)斐然

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)是一所具有鮮明國(guó)際化特色的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校以培養(yǎng)全球化高素質(zhì)公民為使命，著力打造具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的人才。在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等外貿(mào)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方面，學(xué)校依托自身強(qiáng)大的外語(yǔ)教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，形成了 “外語(yǔ) + 專(zhuān)業(yè)” 的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)貿(mào)易人才，現(xiàn)有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后科研流動(dòng)站，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué)，通過(guò)與企業(yè)合作開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、舉辦各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽等方式，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。近年來(lái)，學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求，增設(shè)國(guó)際商務(wù)（出口管制方向）專(zhuān)業(yè)碩士，著力培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)急需的懂政治、懂法律、懂經(jīng)濟(jì)、懂外語(yǔ)的高層次復(fù)合型、應(yīng)用型、國(guó)際化出口管制人才，為粵港澳大灣區(qū)出口管制人才培養(yǎng)高地建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

五、未來(lái)展望：迎接新挑戰(zhàn)，開(kāi)拓新機(jī)遇

（一）適應(yīng)全球經(jīng)貿(mào)新趨勢(shì)，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置與課程體系

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的深入推進(jìn)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)等新興經(jīng)濟(jì)形態(tài)的快速發(fā)展，國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域面臨著諸多新變化和新挑戰(zhàn)。外貿(mào)類(lèi)大學(xué)需要緊密關(guān)注全球經(jīng)貿(mào)新趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置與課程體系。一方面，要加強(qiáng)對(duì)新興領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，如數(shù)字貿(mào)易、跨境電商、綠色貿(mào)易等，培養(yǎng)適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)展需求的專(zhuān)業(yè)人才。另一方面，要對(duì)傳統(tǒng)外貿(mào)專(zhuān)業(yè)課程進(jìn)行升級(jí)改造，融入數(shù)字化、智能化、綠色化等新理念和新技術(shù)，使課程內(nèi)容更加貼近實(shí)際業(yè)務(wù)需求。例如，在國(guó)際物流課程中增加智慧物流、綠色物流等相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生在新物流模式下的業(yè)務(wù)操作能力。

（二）加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，提升學(xué)校國(guó)際化水平

在全球化背景下，國(guó)際交流與合作對(duì)于外貿(mào)類(lèi)大學(xué)的發(fā)展至關(guān)重要。未來(lái)，外貿(mào)類(lèi)大學(xué)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與國(guó)際知名高校、研究機(jī)構(gòu)以及企業(yè)的合作，拓寬合作領(lǐng)域，創(chuàng)新合作模式。通過(guò)開(kāi)展更多高層次的國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、聯(lián)合科研項(xiàng)目等，提升學(xué)校的國(guó)際學(xué)術(shù)影響力。同時(shí)，加大力度推進(jìn)學(xué)生和教師的國(guó)際交流項(xiàng)目，為師生提供更多海外學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)具有全球視野和跨文化交流能力的高素質(zhì)人才。此外，學(xué)校還可以積極參與國(guó)際教育規(guī)則制定，提升在國(guó)際教育領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)權(quán)，推動(dòng)學(xué)校國(guó)際化水平再上新臺(tái)階。

（三）深化產(chǎn)學(xué)研融合，為學(xué)生提供更多實(shí)踐與就業(yè)機(jī)會(huì)

產(chǎn)學(xué)研融合是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的重要途徑。外貿(mào)類(lèi)大學(xué)應(yīng)進(jìn)一步深化與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)等的合作，建立更加緊密的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制。通過(guò)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、聯(lián)合開(kāi)展項(xiàng)目研發(fā)、訂單式人才培養(yǎng)等方式，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)與企業(yè)的信息溝通，及時(shí)了解市場(chǎng)需求變化，根據(jù)企業(yè)反饋調(diào)整人才培養(yǎng)方案，使培養(yǎng)的人才更好地滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。此外，學(xué)校還可以利用自身的科研優(yōu)勢(shì)，為企業(yè)提供技術(shù)支持和解決方案，促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生的三方共贏。

外貿(mào)類(lèi)大學(xué)在我國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展歷程中扮演著至關(guān)重要的角色，它們憑借獨(dú)特的辦學(xué)特色、卓越的人才培養(yǎng)質(zhì)量和豐碩的科研成果，為我國(guó)外貿(mào)行業(yè)輸送了大量?jī)?yōu)秀人才，推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)與世界經(jīng)濟(jì)的深度融合。面對(duì)未來(lái)全球經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇，外貿(mào)類(lèi)大學(xué)將繼續(xù)砥礪前行，不斷創(chuàng)新發(fā)展，為培養(yǎng)更多適應(yīng)時(shí)代需求的全球通用經(jīng)貿(mào)治理人才，為我國(guó)對(duì)外貿(mào)易事業(yè)的持續(xù)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。